Az Intel tmogatsval ltrejtt program azt a clt tzte ki, hogy az alapfok oktats sorn a dikok trsadalmi helyzettl s szrmazstl fggetlenl kszsgszinten elsajttsk a szmtgpek hasznlatt. Az j mdszer segtsgvel lvezetesen, szinte szrakozsszeren jutnak korszer „globlis" tudshoz. Az j szemlletet meghonost rendszerben a fiatalok az ignyeikhez szabott „tanul-laptop"-ot hasznljk az rai munka sorn, a tanr pedig a sajt szmtgprl irnyt. A fiatalokat a sajt nyelvkn megszltani kpes oktatsi mdszer nagy elnye, hogy a nehezen elmagyarzhat ismeret - pl. az atomszerkezet, vagy a sejtek mkdse - is ltvnyos s knnyen megrthet az internetes anyagok segtsgvel. A digitlis kor interaktv oktatstechnikja az ra alatti gyerek-tanr, gyerek-gyerek interaktivitsra s egyttmkdsre pt: jellemz az eszmecsere, a megbeszls, egyms segtse s a kzs munka.
A tanr az ra f gondolatait, a feladatokat az interaktv tblra rja, majd a gyerekek a laptopokon gyjtenek anyagot, olvasnak utna, vagy nznek meg egy-egy szemlltet vide-bejtszst az ra anyagval kapcsolatban. 
A program kezdetekor alig egy osztlynyi gyerek hasznlta a gpeket, ma azonban mr a fels osztlyosok zme, mintegy 120-150 gyerek tanul rendszeresen az interaktv tanteremben lv mini laptopokkal. A 25-25 db „Klyk laptopot", a Classmate-et az Intel Magyarorszg s az oktatsi kormnyzat egyttmkdsnek keretben kaptk meg kt iskola tanuli.

(Euroastra.hu)